Ordinary

日常生活の些細なことに幸せの種を見つけて楽しんでいる平凡なオヤジの視点

パソコン

NEWパソコン

午前中、FBAに一箱発送。
これで今週4箱目。
いいリズムだ。(^O^)
やっと入試ドタバタで大幅に乱れた呼吸を整えた感。

せどりが一息ついたので、今度は私のPC環境を整える。
すでに息子と嫁のPCはXPから7に移行完了。
私のPCはVistaだが、余りに動作が遅いので
同じタイミングで交換を決意。
とにかく、Win7のPCが1万円程度で買えるとあれば、
この超遅いVistaを我慢して使う利用はもはやない!!(笑)

中古PCのため、不要なソフトは一切はいっていない。
必要なソフトのみインストールすればよい。

今どきはクラウドなので、メールやブラウザのお気に入りを
イチイチ入れなおす必要がないのがありがたい。
Googleアカウントにログインすれば
すべてそのまま引き継がれている。

データ類は外付HDDやDropboxに入れてあるので
これまた簡単にもとの環境を取り戻すことができる。

新たにCドライブにインストールしたのはOFFICE2013くらい。
2010のUIを踏襲しながらも、やはり何となく洗練された感じが
するのはさすが。
これから1ヶ月間使い込まなくてはいけない。
楽しいひととき。(^O^)

中古PC

ご承知の通り、Windows XPのサポートが今年の4/9をもって終了する。
我が家所有のPC4台のうち3台はXP。残る一つはVista。
3台のPCはついにお役御免となる。
では次のPCはどうする!?

Win8の評判が芳しくない。
スマホのようなトップ画面。(^_^;)
それにNewパソコンを3台も買っていられない。

ということでWin7の中古PCを1台購入してみた。
まずは嫁のPCをリプレース。

何と言っても8年前のPC。(笑)
普段のネットはもっぱらタブレットを使用しているものの
Wordの起動に5分位かかる(気がするほど)遅い。(^_^;)
これまで騙し騙し使用してきた。

新PCを使用開始して1週間。
今までが今までだっただけに
すべてが恐ろしく快適。
Wordもインターネットもすべてが速い。

この中古PCが10800円!!
これはスゴイ\(◎o◎)/!。
HDD内にバックアップ環境ができあがっているので
万一の時は簡単にリカバリーできる。
HDDを変えた時のためにWindowsディスクまでも付属。
(ただ、このサービスは1/16までらしい)

すぐに私と息子の分も追加注文したことは言うまでもない。(^^)v

今週も無事終了

今日も授業は午後から。
午前中は名古屋市内でせどり。
昨日と同じ行動パターン。(^_^;)

しかし、店舗は変えて3店舗で48冊。
2時間でせどった割にはまずまずの質と量。
12時半に大学に着き、同僚と30分ほど歓談。

後期は前期と担当クラスが変更しているので
皆苦労している様子。
どうしても最初に担当した先生の印象が残っているので
タイプが大きく変わるとあとからの先生は大変。
しかし、それも克服しないとね、プロなんだんだから。。。

午後から2コマだけの授業は非常にラクチン。

その分、収入も減るのでせどり顔晴らないとね。
今日仕入れた48冊を今から出品して
明日は授業プランメール作成で1日終わる。
明後日は朝から息子の歯科矯正。

毎日忙しいのに夏バテも全然なく元気でいられる。

ありがたや、ありがたや(^_^)

前期終了

今日で前期日程終了。
今期は例年よりも低いレベルを担当することが多かったので、
例年とは違う意味での疲労度が増した。(^_^;)

それでも終わってしまえば、すべてOK。
できの悪い子ほどカワイイ、という
親の気持そのもの。

感想をいくつか。
先生には、何度もとんできてもらって、
本当に春学期、お世話になりました(^ω^)!!
先生だいすきです^∀^
先生おつかれさまーーーーーー(^o^)//

情報処理の授業本当に楽しかったです!
いつかまたうまくなって就職したら役立てたいです。
ありがとうがざいました!
先生でよかったです!!!

高校の時までパソコンの授業が大嫌いでいやだったけど、この授業を受けて、かなり理解したし、先生も大好きだし、ほかの授業のレポートもかなりいろんなことを活用しました。
友達との旅行プランもword使ったりしてます(笑)
半期ありがとうございました!!!

ずっとこの授業をやっていたいです。
楽しかったです。

先生いつも優しく丁寧に
教えてくださり
本当助かりました!!!
ありがとうございました(*^_^*)
先生またねー\(゜ロ\)(/ロ゜)/


最終講義恒例の感想川柳。
どこよりも 楽しく学べた 授業かな

いつまでも つづけていたい この授業

先生も 生徒も楽しい この授業

まだまだと さみしさのこり つづけたい

先生の パソコン姿 かっこいい


ところで今回はじめて全日程車通勤してみた。
週5日×15週=75の往復で150回高速走ったことになる。
それでも一度も渋滞にはまらず、事故にもあわずに
通えたことは本当に奇跡に近い。
ありがとうございました。m(_ _)m


自己満足

前期授業もいよいよ大詰め。
パワーポイントの授業では、一人15枚以上のスライドを作成し、
10分間のプレゼン実習を最終課題として出題する。
テーマは自由。

担当教員によってはある程度「アカデミック」な内容に限定する方も
みえるが、私は全く自由としている。
とにかく、「面白いものをやってくれ!」
と、指示している。

発表している間、その他の学生はその発表を採点し評価する。
「パワポ技能」や「デザイン性」などの10個の採点基準に則り、
各項目を10点満点で採点し、合計100点満点で学生同士が相互採点する。

大半の学生は、少しでも高得点を狙って、採点項目を従って
作品を作り上げていく。
が、ときどき他人の採点など全く意に介さず、
自分の満足感のみを追求して邁進する学生がいる。(笑)

今日も一人登場。
AKB48の「総選挙」を中心に、様々な切り口から
メンバー全員を紹介。
膨大な画像挿入で、ファイルサイズは22MB。
スライド枚数、何と95枚。
発表時間は19分30秒。
唖然。( ゚д゚)。

もう完全に自己満足の世界。

それでも非常に面白く、わかり易かった。
AKBの資料として永久保存しておきたくなるほどの充実度。(^_^;)

しかも原稿なしのアドリブで、
20分語り続けるんだから大したものだ。

毎年こんなコアなファンを排出し続けるんだから
AKB人気はまだまだ続きそう!?

IF関数

授業も大詰めの時期。
Excelの基本関数を終え、絶対参照、Rank関数、IF関数と、
Excelの醍醐味を味わえるテーマが続いて、
「Excelすご〜〜い!!」で前期を感動的に終えるのが
例年のパターン。(笑)

ところが、今年はちょっと趣が異なる。。。。

SUM関数やAVERAGE関数でアップ、アップ状態。
引数を変更する程度のことで軒並みダウン。
何でそこで止まるかな!?┐(´-`)┌

う〜〜ん。
いかんせん集中力が続かない。
今年だけのことならいいが、
来年もこのレベルが続くとなるとシンドイな。

今年はIF関数や止めよう。
ふ〜〜。

Dropbox導入

今日は来週の授業プランを朝からずっと考えて
メールにまとめていた。

普段は例年のパターンは大体決まっているので
それを多少焼き直しすればいいのだが、
今年は初めて大学側からDropbox導入の指示があった。
しかもソフトのインストールから。。。

30名の学生が果たしてこちらの指示通り、
自分のメールアドレスを正しく入力してくれるかどうか!?(;・∀・)

クラウドの概念から導入して、
陥りやすい落とし穴をひとつひとつ想像しながら
インストール手順からアップロード方法、
さらに共有方法までをまとめていく。
授業の流れをイメージしながら。

スマホでDropboxアプリをインストールして
スマホから写メをアップしておけば、
自動的に今自分の使っているPCにファイルが
飛び込んでくる!
この実験が成功すれば結構感動すると思うんだけど。
シナリオ通りいってくれればいいなぁ。(^_^)

こんなこと考えていたら丸一日かかった。
ふ〜〜。
でもこのシナリオ考えるのが、ある意味
一番面白い時間かもしれない。(笑)

明日は野暮用で一日留守にするので、
今日中に仕上げる必要があった。

これで明日は一日気楽に外出できるわい。

お疲れ様でした>自分(^_^)

タイピングスキルとWordの能力

最近、大学生を教えていて感じること。

数年前までタイピングスピードとWordの能力はほぼ比例していた。
つまり、タイピングが速い学生は概ねWordの知識もそれなりにあり
少し教えれば自分でドンドン応用して進んでいけた。

ところが最近はタイピングは速いが、
Wordの知識がそれに追いついていない学生が目に付く。

mixiやtwitterなどで単純なテキストの入力だけは経験してきたが、
Wordそのものを使った経験が少ないような気がする。

Excelはともかく、Wordができないが学生が予想外に多いので
ちょっとビックリしている。\(◎o◎)/!

授業理解度調査

今日は2時限目からの授業。
例によって1時間前には大学近くの駐車場に到着。
iPhoneで30分のアラームをかけて即仮眠。
全然眠くなくても横になれば、
1分以内には爆睡。(^_^;)
It's my Style.(笑)

今日は3コマ。
すべてWord。
これまでは入力だけだったが、
やっと今回からビジネス文書の作成。
私も多少説明することができて、
退屈せずに済む。(^_^;)

授業終了後、ネット経由で授業のアンケートを
これまで記入してもらっていたが、
システムがバージョンアップされて
毎回の授業の「理解度調査」もネットできるようになった。

「よくわかった」
「わかった」
「わかりにくかった」
「わからなかった」の4択。

主観とはいえ、学生たちの理解度を終了直後に
知ることができて非常に励みになる。

今のところ、どのクラスでも
「よくわかった」「わかった」が90%以上を占めている。(^^)v
全クラスでこの記録をキープすることを目標にしたい。

コピペ

Wordの授業は「入力」だけのレベルから
ちょっとした編集作業に入る。
小技の紹介ということで「コピペ」を4つのパターンで教える。

これがどのクラスでも予想外に好評。
「ものすごい便利!」と賞賛の嵐。

ここはそれほど拍手もらうところではないんですけど・・・(^_^;)

高校でやっていないのかな!?
念のため息子にも尋ねてみると、
「右クリックしか教わっていない」という。
本当に!?

右クリックなんて私が一番勧めない方法。
マウスがなければ、[Ctrl+C][Ctrl+V]
マウスがあれば、[Ctrl+ドラッグ]
が一番だろう。

彼らはスマホで「コピペ」しないのかな?
私は逆にiPhoneを持ったとき、
すぐに息子にコピペのやり方を聞いた。
それほど必須の知識。

スマホやインターネットでIT環境は10年前と比較して
飛躍的に向上したが、子どもたちのPCスキルはそれに
付随する形で向上できているわけではない。残念ながら。

ま、だからこそ我々の存在理由があるので
ありがたいんだけどね。(^_-)-☆。
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